一、给下列划横线字注音。
放假残留挨打惊讶榕树铜钟吟唱朗读
二、看拼音，写词语。
fúzhuāngyánliàozhǔnbèizēngtiānyīnfúyǎnzòu
三、组词。
偷（）淡（）裁（）砍（）抱（）炒（）
愉（）谈（）载（）吹（）饱（）吵（）
四、选词填空。
尊敬敬爱
1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向（）的老师问好。
2、（）师长，是小学生日常行为规范中重要的一条。
注目注意
3、蒲公英虽不太引人（），却给我们带来了很多欢乐。
4、我们在生活中要（）安全。
五、按要求完成句子。
1、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）
2、密密层层的枝叶把森林封的严严实实的。（改写为“被”字句）
3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
5、我叫你了，但是你没听见。（用划横线的词造句）
六、阅读短文，完成练习。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学的。它们关上了门做功课。如果它们想在放学以后出来游戏，它们的老师是要批评它们的。
雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿上紫的、黄的、红的衣裳，冲了出来。
1、你知道花的学校什么时候放假？
2、“地下的学校”含义是什么?(不超过15个字)
3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)，又指(深层意思) 。
4.为什么说“雨一来，它们便放假了”?
5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是()
例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
6.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
阅读题答案：
1、雨来的时候。
2、从文中老师的“罚站”中可知，“地下学校”是指“不自由的(或毫无乐趣的)读书生活”。3、题中的“雷云拍着大手”一语双关，既指自然界的雷鸣电闪，又指“雷云”对花孩子们的热情欢迎。
4、“放假”的原因是因为有雨的滋润，花朵才能挣脱土地的束缚，破土而出，自由自在地生长。
5、显然不是夸张，但容易误以为是比喻，句中不构成比喻的本体和喻体的关系。故选C。
6、从文中的描写可知，花孩子们“天上的家”是它们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。
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