写在前面：寒窗十余载，一朝剑出鞘，让我们走近成绩优秀的襄阳四中学霸天团，看看他们眼中的襄阳四中名师指点典藏青春相册的珍贵画面，与同学共同拼搏其乐融融的成长点滴，还有关于母校襄阳四中的独家记忆……让我们一起走近学霸，走向优秀！
届高三（26）班学霸：张欣怡（考入北京大学）
张欣怡生活照
学霸眼中的班级：
我们的征途是星辰大海
——我眼中的高三（26)班
“地表最强，二六最狂”是二六人的豪气；“二六二六，荆楚之秀，笔摇五岳，剑逐神州”是二六人的襟怀；“厚刚厚刚，人生之光”是二六人对班主任的感激；“如切如磋，如琢如磨，如饥似渴，如鱼得水”是二六人的气质；“按部就班，徐徐前行”是二六人的节奏；“星辰大海”是二六人不懈的追求。届26班是一个团结奋进的班集体，一个温暖的大家庭，它包容不同的个性和思想，让每个人的青春都得以张扬，它承载着我们无比美好的回忆，五彩斑斓，光芒万丈。
红尘有幸识丹青——记26班的恩师们
我们班的老师们实力超强，各有风格，都深得同学们喜爱，他们教会我们的远不止知识。老师们常说得天下英才而教之是他们的荣幸，其实，我们得英才伯乐教诲才是莫大的荣幸。班主任李老师教历史，他总会带我们跳出题海，沉浸到历史的广阔世界中去，感受历史的丰富和锐度。他也是苏格拉底的优秀模仿者，将苏格拉底的“精神助产术”实践到底，每次问他问题都会被他反问，他会一步步引导我们自己推理出答案。语文许老师不仅是语文老师，更是充满智慧的人生导师，语文课堂充实而有趣，她带领同学们课前三分钟分享，集体观看人文素养短视频，课下进行小组时事评论展示。这让我们视野开阔，思维有深度。
26班先后有两位数学老师，张老师温柔而坚韧，细心耐心，有一套独特的教学方法，王老师可爱认真，非常敬业，会根据同学们的情况编写独家训练题。英语老师周老师讲课生动活泼，跟同学们交流也特别亲切，像知心姐姐一样。地理老师王老师是公认的帅才，名言金句层出不穷，话语铿锵，励志豪迈。生物老师马老师知性温柔，配合知识点会给我们放《工作细胞》看，还经常给我们普及各种热点生物知识和一些生活常识，让我们在生活中学生物。政治老师曹老师个人魅力十足，上课干货满满，体系感强，她的课堂名句也被同学们争相模仿。我们是一张张素绢，老师们是丹青画手，为我们绘上知识、理想、信念……我们的人生便开始有了更多色彩，我们便敢于大胆地铺开人生的画绢，去憧憬，去追求更美的图画。
鲜衣怒马少年时——记26班可爱的同窗们
且买桂花同载酒，幸甚哉，少年游。我们曾肆意欢笑，曾狂歌竟夜，曾热泪盈眶，曾并肩拼搏，曾谈过你的天高我的海阔。26班是一个充满无限可能的班级，正如我们的黑马班徽一样，人人都是黑马，很多同学都曾在大型考试中崭露头角，每个人都有逆袭的经历，每个人都可以在班级晚会中展示自己，惊艳四座。26班是一个充满情怀的班级，每个人都有自己所热爱的，季汉、排球、哈利波特、音乐剧、励志偶像艺人......每个人的爱好都被尊重，每个人的热爱都被分享。26班是一个充满故事的班级，无论是课前分享还是各种班级活动，每个人都有机会讲述自己。
还记得高考天的时候我们开晚会互诉衷肠，掏心窝的话和泪水一起被印在青春的回忆中发亮发烫。我还记得和同学们一起伏案执笔，一起讨论问题的日日夜夜；我还记得足球场上篮球场上排球场上的笑声；我还记得八十华里远足脚底板被磨出泡和相互“搀扶”着走到校门口的累和欢乐；我还记得成人礼上大家互相在班服上签名并写下祝福，互相在脸上抹奶油；我还记得高考前一起宣誓时的斗志昂扬，一起喊出“我们天下无敌，我们必定胜利”的豪情万丈……有太多人太多事，是一生一期，一期一会，恰同学少年，我们相逢在26班，点亮了彼此的青春。
争做人生的首席——记26班超级团建
二六大舞台，有梦你就来。“这里是由司马氏（班主任外号）集团独家冠名播出的……，感谢司马氏集团对本节目的大力支持!”这是二六活动的官方开场白。26班拥有超一流晚会承办团队，策划能力超强的活动小组，群英荟萃的主持人班子。我们在一场场异彩纷呈的班会和晚会中开拓视野，更加团结。唱歌表演，趣味魔术、魔方秀、Rap、历史剧、韩团舞、卡祖笛、小提琴、口风琴、拇指琴……二六才艺只有想不到没有做不到。26班是一个大舞台，大家共同拼搏，努力学习，却不以成绩分人，每个人都可以走上舞台，每个人都有高光时刻。
26班每个月会把一个班会专门作为生日会，让当月过生日的同学一起庆生，班委会还会给每个寿星写一段文采与笑梗齐飞的特别介绍，并由班上的篆刻大佬赠送篆刻有寿星名字的印章一枚。生日有约见证了我们的成长，班主任每次都会全程录像，记录下大家最可爱的模样。高三的最后一场班会，也是最隆重的一次，每个人都得到了一个带有自己名字的特制小蛋糕，我现在还留着蛋糕上的名字标签，最后大家一起唱起班歌《少年中国》，“高歌酹酒，来者相候”。26班超级团建让我们班形成了独具特色的班级文化，也增强了班级的凝聚力。班会上有一句让我印象非常深刻的话：“争做人生的首席。”每个人都是自己人生的首席，在这个班级里，没有配角，只有一个个有趣的灵魂。
我的那些花儿啊——永远的26班
二六人啊，青春是段跌跌撞撞的旅行，拥有着后知后觉的美丽，谢谢你们给我勇气，让我能做回我自己，所有快乐无需假装，惟愿此生尽兴，赤诚善良。关于26班的记忆，那些暖金的碎片会在不经意间被再次拾起，久久感动。那些花儿在岁月中，奔赴各自的星辰大海，不会褪色，开放在天涯。
26班班主任李厚刚学生培养经验谈
一步一个脚印，坚定走下去
——届高三（26）班带班有感
届高三终于落下了帷幕，届26班也完成了它的使命，走进了历史。回想自年暑期组建以来，面对着新课改、新疫情、新校区、新高考的重重挑战，高三（26）班全体师生、家长心往一处想，劲往一处使，克难奋进，砥砺前行，最终还是取得了让我们还算满意的成绩。如果非要说有什么心得与经验的话，有以下几点值得分享：
一、团队协作，通力配合
高中三年的学习，孩子们绝不是一个人在战斗，班级、老师、家长团队都在其中发挥了重要的作用。首先，我们有着阵容强大的教师团队，个个有实力、有激情、能投入、能担当！语文许婷婷老师的大气沉着、数学王保清老师的严谨细致（也要感谢任劳任怨的张婷老师在高二期间的辛勤付出）、英语周方方老师的乐观教诲、政治曹可钦老师的耐心周到、生物马宁莎老师的循循善诱，都给学生树立了良好的榜样。大家学科教学经验都很丰富，又能帮助疏导学生心理并调整学生状态，所以在正式或一般碰头会上，我们及时沟通并研讨教学与管理问题，及时商量解决对策，推动事情快速解决。同时，针对班上个别学科学习有一定分化的情况，老师们不断根据学生需要推行私人订制——一对一辅导、独家小练习等，满足孩子个性化发展的需要。这里不得不感慨的是，老师背后家属的默默付出更是给了我们莫大的支持与安慰。
26班名师团队
同时，我们的家长后援团非常给力。他们不仅在家里为孩子做好了充分后勤保障工作，当好服务者与倾听者，让学生衣食无忧、身心畅快，而且在公开或私下交流中，对老师的安排予以了最大程度的理解，特别支持与配合年级与班级工作，很好地形成了家校合力；此外，还利用各种运动会、主题班会、课外活动、远足、倒计时、成人礼等各种类型活动，通过线上线下各种形式积极参与到校园活动中，给予孩子更多的支持与安慰。
还有班上班干部非常尽职尽责，班长任訸、团支书侯乐怡、生活委员徐梦舟、卫生委员张耿一，还有学生会干事石璧君、张星月以及以谢田橙、陈文欣为首的课代表们，为大家的学习、生活等方方面面操心，服务到位，节省了大家很多的精力。
已经毕业的学长学姐们，对待学弟学妹们也都很给力，以刘雨桐、吴玥、王婧萱、郑昭琪、江淘沙、周文轩等为代表的学长学姐，借助假期等返校机会与大家面对面，答疑解惑、宣讲引导，帮助大家面对高中生活的种种难题，也引起大家对大学生活的向往。他们还通过种种形式与大家沟通，如生日礼物、学霸笔记、心灵鸡汤、线上辅导、考前祝福等等等等，不一而足。所以我们的成长从来并不孤单，有着许多人的关心、支持与陪伴！
二、理想标高，榜样引领
我是历史教师，喜欢跟大家强调站在历史发展的长河中看待事物，包括我们自己的定位。建班之初，我就确定以“立大志，拘小节，成真人”作为自己的带班理念，以“脚踏实地，仰望星空；朴诚勇毅，马到成功”为班训，班级目标也不具体设定，而是不断强调“超越自己、超越历史；挑战极限，止于至善”。在具体讲话中，我也非常注意结合时事与大家沟通，更加鲜活。比如进班伊始，借助年8月9日发布的《中共中央、国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》，我跟大家宣讲了什么叫“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”，并强调全面建成小康社会的目标即将达成，那么身为新世纪青年，我们不仅是这个时代的见证者，更要当好新时代的建设者，在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的伟大历史时期贡献自己的力量。
同时，榜样的力量是无穷的，身在人才济济的26班，更是如此。所以，我一直强调通过榜样的引领助力全班同学的发展。学校或年级组织历次三好学生标兵、志愿服务标兵、综合素质标兵、优秀班干部、优秀共青团员评选，我都会请大家郑重投票选出自己心怡的对象，确立标高好好学习。而且每次大考之后，我必定会开班内总结表彰会，评选出班级优胜、进步之星、单科之星等，并反复提醒大家去观察榜上有名的同学是一个什么样的状态与水平，我与他/她的差距在哪里？我还需要做什么？此外，每次考试前后的总结，我也会在认真阅读之后，征得学生的同意张贴出来，既是对该同学的勉励，更是提醒全班同学注意，相得益彰，进而形成了较好的学习氛围，大家学习的劲头十足。
三、素养育人，全面发展
高中生活不会只有学习一种色调，即便是学习，也不仅仅只有埋首书本这一个动作。尤其是身为历史类学生、对人文素养要求较高的我们，面对当前新高考、新评价体系对学生五育并举、全面发展的挑战，更是责无旁贷。所以，建班最初，我就极为强调班级的人文化氛围，并采取多种形式给大家提供机会。
我们的班会节目历来是全年级羡慕的对象，四大系列——生日班会、表彰班会、主题班会、动员班会个个丰富多彩。主题班会上，大家集体智慧，围绕一个话题从不同视角谈开发人深省，话题广泛或热点热评、或文化熏陶，不一而足；表彰班会上，表现优异的同学也总能从不同的角度给大家以启迪，甚至有些暂时失利的同学也主动自我剖析作借鉴；重要时间节点的动员班会也开的有声有色，同学们的感想总是发自肺腑，感人至深。尤其是班上“能人异士”较多，才艺展示、话题讨论、主题演讲从来不缺人；生活委员徐梦舟同学更是给力，倾心倾力为大家组织谋划了不少节目，即便在疫情期间也不曾间断，而且颇有特色。课前三分钟也比较丰富多彩，在我的倡导下，大家结合时政与专业挑选了一些有意思的历史话题，在课前分享，并自拟题目进行提问，寓教于乐，让大家收获满满。当然，语文学科的课前三分钟更是常青树，深受大家欢迎，并一直坚持了下来。我还积极将自己的图书拿出来，鼓励大家利用时间多看有益的课外书，并根据情况适当添置调整。
同时，我也一直坚信，“文明其精神，野蛮其体魄”，高考最后的较量，一定是意志力的比拼，拼的是体力。体育锻炼不仅健体强身，而且磨炼意志。所以我们的体育课、课外活动一直坚持上到了高考前。除此之外，还积极组织班上同学，或内部交流或班级切磋，足球赛、篮球赛、排球赛、趣味赛，场场不落，运动会更是大家拼搏的舞台，如此既强健了身心，又激发了集体荣誉感，还很好地发泄减压，反而让大家学习得很带劲儿。
四、温情对待，静待花开
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这种灵魂之间的触碰一定是温情的。同时，我也始终坚信，教育、成长是一辈子的事情，所以我们当前的学习不能急功近利，心浮气躁，不急于一时，要相信自己的付出终会有收获，而且更需要为终身学习打下坚实的基础。一切的一切，在在说明了静待花开的重要性。
所以进班伊始，在跟大家强调“立大志”的同时，我也一直在强调“脚踏实地”“积累”“拘小节”的重要性，要求大家在学习与成长中体会“如切如磋，如琢如磨，如饥似渴，如鱼得水”的境界；并经常借用胡适的话语勉励大家：怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。我们班的Slogan也一直是“一直在路上的26班”，寓意就是不比速度比效度，始终踏踏实实、坚持前行，一定会从一个胜利走向另一个胜利；后来随着实力增长，为进一步激发大家的竞争意识，班级口号随之调整为“二六最狂，能打胜仗”！当然，如果要走得很远，那就必须要从鞋底的沙子开始清扫。脚踏实地、细心认真的本色不能变。
身为班主任，我以身作则，坚持耐心守候与细心陪伴。从建班之初开始，没有特殊事情早自习必到，情况允许的情况下也陪同大家一起跑操，走班与自习时间我也都会尽量在教室或办公室陪伴大家。网课期间，我也坚持通过社交软件与大家沟通，或一段语音答疑解惑，或一段文字交流引导，帮助大家渡过艰难岁月。因为我们班组合众多，不管是上课还是考试时间安排总是不一致，每次大考我都根据不同组合的时间精细安排，印发给学生，提醒各自考试、备考的时点，并提高时间利用效率。当然，更典型地，可能还有每到假期的小礼品，礼轻情意重，借助礼品表达老师对学生的期待，同学们也表示很受用。
身为科任老师，我也习惯于引导大家作答，并提醒注意问题解决的关键细节，帮助孩子知其然更知其所以然，并学会抓住关键，明确要点。这样的耳濡目染之下，学生自然易受触动，也按图索骥走下去；时间多了，也就有了更多与大家交流的机会，大家也更容易亲其师信其道；而且，很多问题在日常交流中或消弭于无形，或解决在萌芽状态，帮助学生更好轻装上阵。
这样做的结果非常明显，经过高二上半年我们的砥砺前行，还有疫情期间我们的沉淀思考，复课以来我们班的优势就逐渐呈现出来，而且更重要的是即便是班级内部，名列前茅的同学也始终处于变动之中，大型考试班上第一名几乎都会换人，即便这次高考，在年级或班上前列的仍然有新人如源头活水不断涌现。而在高考前夕，大家更是劲头十足，充分利用好各种时间去复习，早中晚餐时间都有不少同学站在走廊读书看笔记。复盘想来，应该是我在班上通过种种形式不断强调厚积薄发、强调不到最后一刻谁也不知道谁是赢家，对鼓舞斗志起到了较大的鼓舞作用；
话短意长。总之，我始终相信，万丈高楼平地起，再厉害的人也需要耐下性子，从小事做起，从平凡做起，一步一个脚印走下去，同时平凡可以造就伟大，再平凡的人也可以通过自己的努力成就自己的伟大。而身为教师，我们需要做的就是不断去创造和提供更多的机会为大家的成长提供更大、更好的帮助。当然面对高考不是所有的人都是赢家，但面对人生，我相信没有一个同学会差。
来源：湖北省襄阳市第四中学办公室策划：张德平
摄影：王利华编辑：黄柳新审核：刘明国
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