同学们，前面我们已经学习了两首古诗，一首描写的是乡村农忙场面和儿童学种瓜的场景，一首描写的是儿童“脱冰”游戏的趣事。今天，我们将用同样的方法学习《村晚》这首诗。
讲解课题，简介作者。
“村晚”的意思是乡村的傍晚，由此可知这首诗是描绘乡村傍晚景色的。
雷震是南宋诗人，生平不详。或以为眉州（今四川眉山）人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌（今属江西）人，宋度宗咸淳元年（年）进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
有感情的朗读，理解诗词大意
大家可以跟随老师的音频，试着有感情的朗读这首诗。
村晚（朗读）00:24来自小学语文学习我们需要掌握的关键词语：
［陂］池岸。［漪］水中的波纹。［腔］曲调。［信口］随口。
这首诗的大意：
绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，清凉的水面上闪动着粼粼波光。牧童横坐在牛背上，慢慢地回家，手里拿着一支短笛，随口吹着不成调的曲子。
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