导读：此章为上一章的词牌学习创作部分。本章较长，近六千字，包括概论、名作赏析和创作方法。快速入门创作方法在后半部分。
“定风波”概论讲“定风波”，自然是以上一讲咱们说的东坡词“也无风雨也无晴”来入手，不过苏轼的这首作品虽然非常有名，非常好，但并非这个词牌的正体例词。
因为“定风波”的正体很早就出来了，苏子也是跟随填词罢了。
“定风波”，又名“卷春空”、“定风波令”、“醉琼枝”、“定风流”等，以欧阳炯《定风波·暖日闲窗映碧纱》为正体。双调六十二字，前段五句三平韵两仄韵，后段六句四仄韵两平韵。另有双调六十三字，前段五句三平韵两仄韵，后段六句四仄韵两平韵；双调六十字，前段五句三平韵两仄韵，后段五句两平韵两仄韵；双调六十字，前后段各五句两平韵两仄韵等变体。
我们只看正体，其它变体了解一下即可。比如“六十三字”，无非增一字，“六十字”，无非少两字，无关大雅，有兴趣的朋友可以自行研究。
正体双调六十二字，前段五句三平韵两仄韵，后段六句四仄韵两平韵。
这句话是什么意思呢？
双调即上下两片，上片三十字，下片三十二字。什么是“前段五句三平韵两仄韵”？就是五句都在韵上，只不过有三句押平声韵，是词牌的主韵，然后在中间套了两句押仄声韵的句子。“后段六句四仄韵两平韵”则是两句一韵，平仄韵各不相同，包括四句仄韵也是两两变化的。
正由于这种韵脚的变化，让词牌在流畅歌咏之中，突发转折顿挫，因此“定风波”的韵律复杂，个性突出。这是和我们前几讲学习的小令不同的地方，值得初学者重视——从这里开始，我们要学习变调了。
或者说，从这里开始，我们终于要摆脱近体诗对词牌的影响了？
非也，格式我们慢慢分析。
从内容上来看，“定风波”起源于敦煌曲子词中武将和儒生的对答小调。从一开始，“定风波”就是用来表达社会重大题材，言志与酬赠。
其一
攻书学剑能几何？争如沙场骋偻啰。手持绿沉枪似铁，明月，龙泉三尺斩新磨。
堪羡昔时军伍，谩夸儒士徳能多。四塞忽闻狼烟起，问儒士，谁人敢去定风波。
其二
征战偻啰未是功，儒士偻啰转更加。三策张良非恶弱。谋略。汉兴楚灭本由他。
项羽翘据无路，酒后难消一曲歌。霸王虞姬皆自刎。当本。便知儒士定风波。
我们可以看到，早期“定风波”格式和后来苏轼的有很大不同，比如下片首句就只有六字，押韵相对随意，两字结构的句子只有两个地方，并非后来的三个两字句，而且“问儒士”还是三字句，这都是格式上的不成熟。
其一是武将问儒士，你看咱们如此英勇，你们只会耍嘴皮子，真要边疆狼烟起，哪个敢去铲平？
其二是儒士答武将，项羽武力值比你高吧，还不是让张良给逼得自刎？所以，只有儒士能定风波。
两调的结尾都是“定风波”，便是这个词牌名的出处了。内容上虽然以大事开端，但是和中唐诸公（刘白）作品一样，体式虽存，风格却随时代变化。因为长短句比“浪淘沙”之类更适合演唱，所以到了晚唐五代，“定风波”的格式只有小的调整，但是内容、题材上也进入了绵软婉约的创作。
正体分析这其中就以欧阳炯的正体最为明显（格式、内容），因为他是除了温庭筠、韦庄之外的花间词代表人物。欧阳炯生于晚唐，活了七十六岁，一生经历了整个五代时期，从前蜀当官一直当到了北宋。不是他命长，而是五代时间短。欧阳炯不仅工于写作，还善于长笛，是个精通音乐和词牌之人——这也正是一个高级词人的必须素质。
我们来看他被称作正体的《定风波·暖日闲窗映碧纱》：
暖日闲窗映碧纱，小池春水浸晴霞。数树海棠红欲尽，争忍，玉闺深掩过年华。
中仄平平中仄平，中平中仄仄平平。中仄中平平中仄，中仄，中平中仄仄平平。
独凭绣床方寸乱，肠断，泪珠穿破脸边花。邻舍女郎相借问，音信，教人羞道未还家。
中仄中平平仄仄。中仄，中平中仄仄平平。中仄中平平仄仄，中仄，中平中仄仄平平。
我们来对照理解一下“前段五句三平韵两仄韵，后段六句四仄韵两平韵。”
前段五句，那么就是连“争忍”两字也算一句，三平韵是指“纱”、“霞”、“华”，两仄韵是指“尽”、“忍”。
后段六句，同样包括了两个两字句，四仄韵是指“乱”、“断”一韵，“问”、“信”一韵，两平韵是指“花”、“家”押韵。
注意，下片的平声韵和上片的平声韵也是相同的，都是平水韵“六麻”部，而仄韵则各自为战，邻近相押。
这是正体，到后来出现上下片平声不同韵，仄声不相押，都是词牌创作者自身情感和写作能力变化，再加上增字、减字，都看作变体，大家不必在意，初学者也不要学习。
从内容上来看，欧阳炯的这首词作，是典型的“花间词”，就是写春情闺阁。上片写景入情，下片前三句写思妇泪水涟涟，感觉已经是意境图穷，谁料最后三句笔锋一转，出现邻家女郎来问：你老公回来了没有啊？正在思念间让人撞破，好不害羞：还没有回家的日期呢……
笔意活泼，情趣盎然，带有浓厚的民歌色彩，深得水穷云起之妙。也正因为如此，这首词的语言也不像欧阳炯其它作品秾艳，很有些趣味在里面。
我们也可以看到“定风波”的韵脚活泼，即便在这类作品表达中，仍然可以别有意趣，这是有利于我们学习词牌创作，安排构思的。
名作文法刮取正体格式做了个大致讲解，稍后我们在创作中再详细分析如何入手。下一步我们来看一些“定风波”名作，学习古人的文法走向。
除了《莫听穿林打叶声》之外，苏轼还有一首“定风波”也非常有名：
《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》
王定国歌儿曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟丽，善应对，家世住京师。定国南迁归，余问柔：“广南风土，应是不好？”柔对曰：“此心安处，便是吾乡。”因为缀词云。
常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。
万里归来颜愈少。微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。
和《定风波·莫听穿林打叶声》一样，苏轼在词作前面加上了一个词序来进行说明，这也算是特色，当我们无法在词牌内完整地交代清楚的时候，可以学习他这种方法。词序说事，而词牌本身着重于情感抒发。
这首词本人写过专门的文章赏析，这里就不详细分析了。格式完全遵守欧阳炯正体，押韵也是。整首作品平声韵为同一韵部，而仄韵两两邻近相押，没有任何问题。从文法安排上来说，上片写柔奴歌声美妙，下片和欧阳炯一样，在情境构筑完毕后，增加苏轼与柔奴的对答，将女子的淡泊相守，长情相伴的心思和神态表达得清楚明白，并造就了千古佳句：“此心安处是吾乡。”
苏轼的老师欧阳修，也有一首“定风波”：
把酒花前欲问公。对花何事诉金钟。为问去年春甚处。虚度。莺声撩乱一场空。
今岁春来须爱惜。难得。须知花面不长红。待得酒醒君不见。千片。不随流水即随风。
词作格式依然严守欧阳炯正体，平韵上下片同，仄韵只有“今岁春来须爱惜”的“惜”和“难得”的“得”字要注意，这两字虽发音有偏差，但同为入声字。入声字押韵，发音稍有不同，是可以的，在仄韵诗中也是如此。
从内容上来说，欧阳修的词到底南唐风重，不像苏轼写实派，虽然上片写问春，下片写惜春，但总是淡泊中的一丝丝闲愁感叹——不随流水即随风。
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