对仗的修辞手法就是一种对于对偶的严格要求，诗词中要求严格的对偶，称为对仗。比如，酒逢知己千杯少，话不投机半句多。此处的千杯少和半句多形成了对仗的修辞手法，这是在数量上的对仗。
我们常见到到修辞手法是比喻，拟人，排比，夸张，对偶，设问，反问，反复，引用，反语，对比，借代。而本文说得到对仗的修辞手法是和对偶基本相同的，但是这种修辞手法大多使用在诗词当中。
一、小学课文中的对联就教会了我们常用的对仗词语小学一年级的课文当中就有一个比较常见的对仗词语的儿歌《对韵歌》。
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。
山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南檐曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。
这是明末清初一位杰出的戏曲和小说作家李渔的一首启蒙式的文章，主要的教学目的是让学习者了解启蒙对韵的规律和对仗中常见到的一些对韵词语。
二、严格的来说，对仗并不是一种修辞手法就像青目星君在文章第二段所说的那样，我们常见的修辞手法当中并不包含对仗。所以，严格的来说，对仗并不能称之为一种修辞手法。对仗只是在比较特定的文字创作中的特殊的表现形式和手段。比如诗歌和对联。
由于对仗的这种特殊的表现形式和手段与修辞手法当中的对偶有相同的地方，所以很多人在学习的时候都会把对仗的手段理解成对偶的修辞手法。其实这样的理解是会产生一定误区的，比如把对偶当成对仗来使用。
三、对仗和修辞手法对偶之间的区别修辞手法对偶是成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，达到一种语言上特殊的一种艺术效果。
对仗则是会在诗词创作、对联创作是使用的一种比对偶要求更严格的手段。上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”。对仗要求在音韵上的相对，已达到一种音律上的优美感觉。
四、结语乍一看对仗和对偶是一样的，举一个简单的例子就可以把它们区分开。对偶上下句中的词语可以是一个相同的词语，而对仗中上下句的词语要避免使用相同的词。
所以说，对仗这种手法是要求非常严格的一种对偶的修辞手法，但却不完全是对偶。
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