第二部分尊师重道博采众长
DK三观：张老师您好，我们前面提到了您的父亲和戴亚老师，他们的教导对于您在艺术追求上来讲可谓影响深刻且意义深远。那么，从中学到大学您是否也跟其他老师或名家学习过呢？能给我们简单介绍一下吗？
张莹莹：好的。在我的成长和学习经历中，我遇到了很多优秀的笛子演奏家和教育家，每位老师都有他们各自的特点，每一首曲子都有各自不同的表现手法，在跟他们学习的过程中，我也是受益匪浅，我觉得我是一个非常幸运的学生！
比如说我在上附中的时候，也是机缘巧合，那一个暑假都在跟李镇老师学习。我记得当时是跟李老师学习《大青山下》。李老师的教学很严谨，也很平易近人，这段学习时光让我觉得十分开心。而且到现在为止，我在教学的时候我还是保持着当时李老师教我乐曲的风格特点，还有演奏上的一些技法。所以说我可以跟我的学生讲，你们学的这个《大青山下》是正宗的。
除了和李镇老师学习，我还和李增光老师学习过《绿洲》，还和王次恒老师学习过《深秋叙》，我还和天津音乐学院的杨立忠老先生学过一段时间的传统作品，还和刘群强先生学习过一个新作品《剑》。
DK三观：跟我们说说您和曾永清先生学习的点点滴滴吧？
张莹莹：除了上述的这些老师以外，我还和北派笛子大师曾永清先生学了长达三年的时间。我还记得当时是因为一首《荫中鸟》，我去拜访曾老师，因为在网上听到曾老师吹的《荫中鸟》实在是太棒了，惟妙惟肖！大师的音乐演奏深深的打动了我，所以我去拜访曾老师。
我记得曾老师当时问了我一句话，他说：“你还不错，基础可以。你是想跟我学这一首曲子呢？还是想跟我踏踏实实好好学呢？”我一听，我觉得当时就像中了个大彩票一样，我太开心了！因为当时我只是想着，去跟曾老师学习《荫中鸟》就觉得已经很了不起了，没想到曾老师愿意收我做学生！所以说在之后的学习中，真的是每一节课我都努力去练习，每节课都能学到很多东西。
曾老师每次上完课以后，会跟我聊天，会跟我讲他们那个时期的一些趣事，还有他年轻的时候的一些舞台经验等各个方面他都会跟我聊，非常的平易近人。慢慢的我也会主动的去跟曾老师请教，比如我的学习过程中遇到了一些问题啊，比如说我今天演出我要演什么啊，我都会跟曾老师讲，而且他都会细心的告诉我应该怎样去解决这些问题。
总之，当时的学习是真的是非常非常的快乐，每周都盼着上课的时间，跟曾老师一起演奏。
DK三观：工作后您又跟哪些老师学习过呢？
张莹莹：毕业后我来到了武汉，在武汉音乐学院工作，中原笛乐的乐曲深深的打动了我。
记得第一次拜访荣政教授时，我学习了孔建华先生的《江河情》，乐曲的音乐感染力十足，吹完后内心很久都不能平复。第一次演出这首乐曲是在星海音乐学院音乐厅，吹完最后一个音，台下掌声雷动，得到了观众们的认可，我也是感到特别兴奋。还有一首难度很大的作品《巴楚行》，是著名作曲家钟信明先生创作的大型笛子协奏曲，乐曲取材于鄂西山区的民歌与地方戏曲，独奏部分充分发挥了笛子的演奏技巧，调性丰富多变，分为三个乐章，三个乐章演奏下来要三十多分钟，是篇幅非常大的一个曲子。这个曲子呢非常的难，里面的演奏技巧和音乐处理在目前笛子演奏中都是比较先进的。大家可以去网上看看我的视频，我演奏是第一乐章。中原笛乐的作品很丰富，比如说荣老师的《方竹》、《京韵》啊，都是非常好听有特点的曲子。我现在还在学习中，艺无止境，继续充电。
与荣政老师“中原笛乐”的创始人是孔建华先生，孔老的三首最出名的作品也被称为“中原笛乐”三部曲，《黄鹤归来》、《江河情》、以及《故乡的回忆》。孔老师生在黄河边长在长江畔，他对大江大河的情感都在乐曲里表现了出来。我经常演出的曲目是《江河情》，每每演奏后，我心里都有一个字“爽！”，酣畅淋漓，内心激动，观众也是觉得这曲子太棒了，和观众有这种情感的互动，我也觉得很满足。
DK三观：您跟上述诸多演奏家学习后，给您最深刻的体会是什么呢？
张莹莹：那么在不同的老师教我不同的曲目以后，我就总结出一个道理，虽然当时很小吧，还没有上大学，我就觉得每个老师他都有自己的特点，然后每一首曲子它都有自己的艺术生命力。首先你要清楚作品的背景、风格特点及演奏技法，想要吹好首先要模仿老师。在我教学过程中，我也会跟学生这样讲，学习的第一步是从模仿开始。先从模仿做起，当你模仿得很像，模仿得很好的时候，你就能将你内心对作品的情感表现出来，然后把这个曲子变成了自己的曲子，相当于把自己的灵魂注入在了这个曲子里，这个时候你吹出来的东西就是你自己的。
到现在为止，我都觉得一个学生想要有自己的风格，你一定要博采众长，你一定要学到很多的东西，你才可以有自己的风格。
所以我觉得我真的是一个幸运儿，到现在工作了以后，还可以遇到这么好的老师，还可以跟着他继续学习，研习“中原笛乐”。我感觉到隔一段时间我都会有一点点地成长。再加上现在当老师，也会经常会跟学生分享一些演奏的心得，也可以帮助到他们，真正做到教学相长。
未完待续……
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